国家教育プログラムのギャップと新しい自己陶酔的な教育方法の限界

[クリストフ]

国民教育の基礎プログラム（大学卒業まで）に何が欠けていますか?

少なくとも 3 つの「冷たい」ことがわかります。

a) 司法の機能（私は見たことも勉強したこともありません、法廷の機能について全く知りません）
b) 基本的なケア（応急処置証明書）
c) 消費（より良い消費方法や購入方法、詐欺対策などを学ぶ）
d) 国の機能（上院、国会議員、市庁舎などの役割）

b) と c) についてはすでに述べました。 forums.

d) は地歴の授業で言及されますが、ほとんど不十分です (私たちは現在の共和国についてよりも過去の埋もれた共和国について話します...クレイジーですよね?)

ここからが本題です。

[aerialcastor]

ああ、リストは長いです...

しかし、社会の機能全般について私は言いたいと思います。ロビー活動、特に「ジャーナリスト」によって吹き込まれたプロパガンダがその後に続くすべてです。

[クリストフ]

はい、長い時間です...完全に過去の役に立たないプログラムに従って学校で怒られている限り...

メッセージを編集してすでに d) を追加していましたが、ここに e) があります。

e) インターネット: インターネットを上手に利用する方法を知り、悪用を制限し、その限界を発見します (限界があるため)。

2010 年の番組でインターネットについて言及されている可能性はありますが、いいえ?

[クリストフ]

そして別の話題の提案:

f) 教化と操作の技術

知らないわけではないのですが、理論はまだ始まっていないのに実務を進めているのが現状です…。

ニアク！

[SEN-無銭]

国民教育の基礎プログラム（大学まで）に何が欠けていますか？

述べたように aerialcastor、リストは長いです…とても長いです！

何よりも、教育制度に欠けているのは、教科とその教え方の全面的な見直しです。

開発すべき主題は次のとおりです。
-環境。
-テクノロジー。
-経済。
・医学（人体の基礎知識、応急処置、栄養学）。

[Remundo]

もしかして公民科？

現在、彼女はシンジケートの代表者です。

その後、誰が役に立たないと言うでしょうか？

[jessle]

クリストフ

大学までは何を聞いていますか？

[クリストフ]

大学卒業まで、つまり3年生まで…。

CM2 での管理機能のような複雑なテーマに取り組むのに、あまり多くのことを求める必要はないからです...

[gegyx]

プログラムを決定するのは省であり、教師が従わなければならないか、それはXNUMX部への降格です...
プライマリーでは、私が合格した後、以前のババに代わってグローバルリーディングが行われました。 素晴らしい ！ 子どもたちはその月に本を読むことができます。
フリーフォールでのスペル、文法。 私は、指示に正確に従うのではなく、より効果的であるとわかっていることと組み合わせて指導するために、問題を無視した教師を知っています。
CM2 では、数を数え、計算し、推論する方法 (さらには 3 の法則) を知る必要がありました。
繰り返しますが、正式には宿題はありません。 良心的な教師は4つの手術を行うよう指示した。
大学では公民科が共和国の機能について説明した。
それは応急処置コースとともに兵役に呼び戻された。

したがって、若者はこれらの分野での知識は少ないものの、より覚醒しており、プレゼンテーションを行い、なんとかやっていく傾向があります。
実際、それらは十分に調査されていない多くのトラックで点灯しています。
コンピューティングが近づいていますが、それはすでに子供たちに習得されています。 インターネット登録義務、メールでの宿題…。
（これは、1968 年以前には存在しなかった性教育に似ています... )

今、社会は急速に変化しており、こちら側では教育がそれほど身近ではないことは確かです...
そうそう！ 大統領は植民地化の積極的な役割を利用して歴史書を改変したいと考えている…
そしてヨーロッパの建設におけるキリスト教の痕跡についても...
ということで、進んでます！

[Flytox]

何よりも、教育制度に欠けているのは、教科とその教え方の全面的な見直しです。

開発すべき主題は次のとおりです。
-環境。
-テクノロジー。
-経済。
・医学（人体の基礎知識、応急処置、栄養学）。

また、最新の情報を提供する必要があります。 哲学。 私たちの指導者たちは、テレビ番組、パブ、安っぽい文化、腐敗したポピュリストポン引きの政治的演説などを通じて、心地よいナンセンスで満たされた群衆に対処しなければならないことにあまりにも幸せです...

私たちの社会では、宗教はかなり廃れてきました...そして、その代わりに、各人に対する野生の教育が行われました...私がそこから利益を得ている限り、他の人にとってはさらに悪いことになります。 信仰も法も恥も持たない詐欺師、嘘つき、泥棒がこの国の重要な地位を占めていることに、もはや誰も驚かない。

これは、私たちが 40 年以上前に理解していたような道徳を教えるという問題ではなく、子供たちに自分たちが生きたい社会について考えさせるという問題です。 私たちは強者の弱肉強食を受け入れるか、調和して生きようとし、他者を尊重することを学びます。 「自分にしてほしくないことを他人にするな」みたいな。

必ずしも「国民教育」というわけではないが、営業マンや経営者、その他の「エリート」に与えられる講座を見るとうんざりする。 それは絞首台ゲームのゆりかご/温床を作り出しています...そして、それにサインアップする人はすでにフォーマットされており、使用される方法や言語に驚かず、まぶたを叩くことなく、この操作的な下痢をおいしいパンのように吸収します。